Neuquén lleva la formación profesional a parajes aislados con aulas móviles equipadas en oficios

Aprender un oficio sin necesidad de emigrar hacia los grandes centros urbanos constituye una posibilidad concreta para los habitantes de los parajes más apartados de la provincia de Neuquén, gracias al funcionamiento de una red integrada por siete aulas móviles que se desplazan por regiones rurales, cordilleranas y de baja densidad poblacional. Las unidades, equipadas con herramientas, maquinaria específica y espacios acondicionados para el desarrollo de las prácticas, son administradas de manera conjunta por el Ministerio de Educación de Neuquén y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, según se detalla en el informe de gestión difundido por la cartera educativa provincial.

Qué cambia en el mapa formativo

La iniciativa introduce una modificación sustantiva en la cobertura territorial de la formación profesional, dado que hasta su puesta en marcha numerosas comunidades no contaban con oferta educativa estable vinculada a oficios técnicos. Las aulas móviles permiten acercar capacitaciones en soldadura, tornería, mecánica automotriz y de motores fuera de borda, instalación de paneles solares fotovoltaicos y térmicos, gasista domiciliario, moldería y patronaje de indumentaria, entre otras especialidades, adaptando la currícula a las demandas productivas detectadas en cada localidad.

A quién alcanza la propuesta

• En Huinganco se dictan talleres de mecánica de motores fuera de borda y nafteros.
• En Aluminé la oferta se concentra en energías renovables, con cursos de instalación de sistemas solares fotovoltaicos y térmicos.
• En San Patricio del Chañar funcionan capacitaciones de gasista domiciliario y soldadura.
• En Plaza Huincul se imparte un curso de tornería.
• En Mariano Moreno se ofrece formación en moldería y patronaje de indumentaria.
• En San Martín de los Andes se combinan cursos de soldadura con instancias orientadas a la formación de docentes técnicos.

Desde cuándo opera y cómo se coordina

Desde el inicio de las operaciones registrado en 2025 y hasta la fecha de corte del informe, 463 personas completaron las capacitaciones en las 11 localidades alcanzadas: Lonco Mula, Villa La Angostura, Villa Pehuenia, San Martín de los Andes, Aluminé, Plaza Huincul, Chos Malal, Huinganco, Mariano Moreno, Centenario y San Patricio del Chañar. La articulación institucional se sostiene a partir de convenios suscriptos entre el Ministerio de Trabajo y Desarrollo Humano de la provincia, los municipios involucrados y la Dirección de Educación Técnica, mientras que el Centro de Formación Profesional N° 43 tiene a su cargo la coordinación de los acuerdos y la readecuación de la oferta formativa conforme a las necesidades relevadas en cada región.

La distribución de los cursos no responde a un criterio uniforme sino a un diagnóstico territorial: según lo señalado en el informe, las especialidades se seleccionan en función de la demanda laboral detectada en cada zona, lo que explica la coexistencia de rubros como la metalmecánica y la mecánica de motos con la formación textil o la instalación de sistemas de gas en diferentes puntos del recorrido. Para los habitantes de parajes alejados, la disponibilidad de estas aulas itinerantes introduce una alternativa formativa con proyección laboral concreta en la región.